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Il JU-DO, un metodo educativo da condividere con gli altri

Un giorno insieme: dai ragazzi ai genitori        15 giugno 2003

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PROGRAMMA

h. 19.00-19.30 manifestazione di bambini e ragazzi.

h. 19.30-20.30 lezione di judo dei ragazzi ai genitori,

a seguire dialoghi e sobria cena.

... il bambino va aiutato ad esplorare il mondo, occorre stargli vicino mentre osserva

gli innumerevoli aspetti della vita quotidiana, e la sua intelligenza va delicatamente aiutata

a mettere in relazione le immagini più disparate, finché lui stesso ne trarrà le naturali conclusioni,

che saranno magari diverse da quelle dei genitori, ma che saranno sue e lo porteranno ad essere

quello che lui vuole e può essere.

Nei limiti delle vostre possibilità, affrontate il judo con il vostro bambino.

Chiedete una volta tanto all'istruttore se vi presta un costume per fare due capriole con lui

e farvi spiegare quello che ha imparato (farlo in casa è una cosa molto pericolosa).

Se non vi sentite di arrivare a tanto, interessatevi almeno delle finalità di questa disciplina

e dei suoi principi teorici".

(Marcello Bernardi - judoista)

                                                                                                                         

 

 

 
 
Casella di testo: ... il bambino va aiutato ad esplorare il mondo, occorre stargli vicino mentre osserva
gli innumerevoli aspetti della vita quotidiana, e la sua intelligenza va delicatamente aiutata
a mettere in relazione le immagini più disparate, finché lui stesso ne trarrà le naturali conclusioni,
che saranno magari diverse da quelle dei genitori, ma che saranno sue e lo porteranno ad essere
quello che lui vuole e può essere.
Nei limiti delle vostre possibilità, affrontate il judo con il vostro bambino.
Chiedete una volta tanto all'istruttore se vi presta un costume per fare due capriole con lui
e farvi spiegare quello che ha imparato (farlo in casa è una cosa molto pericolosa).
Se non vi sentite di arrivare a tanto, interessatevi almeno delle finalità di questa disciplina
e dei suoi principi teorici".
(Marcello Bernardi - judoista)